Дистанційне навчання 19.10.2020 - 23.10.2020
1-А клас ( класний керівник Вертій Л.А.)
П’ятниця 23.10
·Я досліджую світ. Кімнатні рослини ст..65-66 (Вертій Л.А.)
·Навчання грамоти. Закріплення звукового значення букви «е». Велика буква «Е». ·Складання речень за малюнком. Ст..52-53 ( Вертій Л.А.,Корнєєва В.А.)
·Навчання грамоти. Письмо великої букви «Е».Написання буквосполучення Ее.
·Закріплення вмінь писати вивчені букви (Вертій Л.А.,Корнєєва В.А.)
· Математика.Вивчаємо число і цифру 8 ст.33 (Вертій Л.А.)
Четвер 22.10
·Мистецтво. Довгі і короткі звуки. Знайомство з нотним записом;графічне зображення тривалості звуків (Вертій Л.А.)
·Математика. Тема. Повторюємо числа від 1 до 7. Ст.32(Вертій Л.А.)
·Англійська мова. На уроці англійської мови (Соколова О.О.,Онишко Д.М.)
·Фізична культура. Стройові вправи. Комплекс ЗРВ. Вправи на гнучкість
(Вертій А.О.)
·Трудове навчання. Ознайомимося з декоративно 0ужитковим мистецтвом. Аплікація (Вертій Л.А.)
Середа 21.10
·Я досліджую світ. Наш клас ст..61-63
·Навчання грамоти. Звук ‹е›, позначення його буквою «е». Виділення звука ‹е› в словах Ребус ст.50-51 (Вертій Л.А., Корнєєва В.А.)
·Навчання грамоти. Письмо малої букви «е». Написання буквосполучень. Закріплення вміння писати вивчені букви (Вертій Л.А., Корнєєва В.А.)
·Фізична культура. Стройові вправи. Комплекс ЗРВ. Вправи на гнучкість (Вертій А.О.)
Вівторок 20.10
·Я досліджую світ. Прогулянка шкільним подвір’ям (Вертій Л.А.)
·Навчання грамоти. Закріплення звукового значення букви «у». Велика буква «У».Читання речень за допомогою малюнків (ст..48-49) (Вертій Л.А.,Корнєєва В.А.)
·Навчання грамоти. Написання великої букви «У», її поєднання з вивченими буквами.
·Математика. Тема. Досліджуємо скал числа 7.ст.31 (Вертій Л.А.)
·Фізична культура. Підготовчі вправи. Вправи для профілактики плоскостопості.
Комплекс ЗРВ (Вертій А.О.)
Понеділок 19.10
·Мистецтво. Художник, скульптор Б.Мазур «Кіт Пантелеймон». Створення зображення шляхом домальовування ліній, цифри літери ( Вертій Л.А.)
·Навчання грамоти. Звук ‹у› в складах і словах. Звуковий аналіз слів (Вертій Л.А., Корнєєва В.А.)
·Навчання грамоти. Тема. Письмо малої букви «у». Написання буквосполучень (Вертій Л.А., Корнєєва В.А.)
·Математика. Тема. Порівнюємо числа (ст..30) (Вертій Л.А.)
·Англійська мова. Ми роботи с.28-29 (Соколова О.О., Онишко Д.М.)
1- Б клас(класний керівник Суханова Т.А.)
23.10.2020 (п”ятниця)
-ЯДС: Тема: Наш клас. ст.61-64. Суханова Т.А.
-Математика: Тема: Порівнюємо числа. в зошиті ст.31 Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема:Закріплення звукового значення букви “е”. Велика буква ”Е”. Складання речень за малюнками. ст..52-53. Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Письмо великої букви “Е”. Написання буквосполучення Ее. Закріплення вміння писати вивчені букви. В зошиті ст.29 Суханова Т.А.
22.10.2020 (четвер)
-Мистецтво: Тема: Довгі і короткі звуки. Знайомство з нотним записом. Суханова Т.А.
-Англ.мова: Тема: Урок англ.мови. ст.30-31 Соколова О.О.
-Математика: Тема: Вивчаємо число і цифру 8. в зошиті ст.30.Суханова Т.А.
-Фіз.культура: Тема: Вправи для покращування гнучкості. Дука С.С.
21.10.2020 (середа)
-ЯДС: Тема: Прогулянка шкільним подвір”ям. ст. 58-60 Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Звук “е”,позначення його буквою “е”. Виділення звука “е” в словах. Складання розповіді за серією малюнків. ст.50-51 Суханова Т.А.
-Математика: Тема: Повторюємо числа 1-7. в зош. ст.29. Суханова Т.А.
-Фіз.культура: Тема: Загально рухові вправи ЗРВ. Дука С.С.
-Навч.грамоти: Тема: Письмо малої букви “е”. Написання буквосполучень.
Взошиті ст. 28 Суханова Т.А.
20.10.2020 (вівторок)
-Мистецтво: Тема: Художник, скульптор. СМ: Зображення рибки з пластиліну на картоні. Суханова Т.А.
-Математика: Тема: Досліджуємо склад числа 7.в зош. ст. 28. Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Закріплення звукового значення букви “у”. Велика буква “У”. Читання речень за допомогою малюнків . ст.48-49, Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Написання великої букви “У”, її поєднання з вивченими буквами. Закріплення вміння писати вивчені букви.в зошиті ст. 27.Суханова Т.А.
-Фіз.культура: Тема: Виконання вправ ЗФП. Дука С.С.
19.10.2020 (понеділок)
-ЯДС: Тема: Знайомство зі шкільними приміщеннями. ст.56-57 Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Звук “у”, позначення його буквою”у”. Виділення звука “у” в складах і словах. Звуковий аналіз слів. Опрац. ст. 46-47. Суханова Т.А.
-Навч.грамоти: Тема: Письмо малої букви “у”. Написання буквосполучень. Виділення вивчених букв у словах. в зош.ст.26. Суханова Т.А.
-Англ.мова: Тема:Ми-роботи! .ст 28-29 Соколова О.О.
-Дизайн і технології: Тема: Виготовляємо закладку в книжку. В зошиті ст.1 Суханова Т.А.
2-Б клас (класний керівник Абухіна О. І.)
П’ятниця 23.10.
.ЯДС Правила поводження з вогнем. Зошит с. 33-34.
.Українська мова. РМ Розповідаю про осінні турботи тварин.
.Інформатика. Інструктаж з БЖД. Створення зображень за зразком. Зошит ст.10-11.
.Математика. Віднімання числа 9 з переходом через десяток. Розв’язування задач з недостатніми даними. №№247-256.
.Літературне читання. РІ Українські народні казки. « Коза- дереза».
Четвер 22.10.
.Мистецтво. Регістр. СМ: К. Сен-Санс «Персонажі з довгими вухами». ХТД: «Папуга-мандрівник» сл. і муз. З. Еманової – виконання з рухами; гра в ритмічне лото. С. 34-35.
.Українська мова. Узагальнення і систематизація знань учнів. Перевірна робота. Списування.
.Англійська мова. Це моя родина. Узагальнення матеріалу. Розвиток навичок читання. Впр. 6 ст. 23, читати та перекладати.
.Літературне читання. Де ти, білочко, живеш? Л. Костенко «Білочка восени». С.32-33.
.Фізична культура. Виконання вправ ЗФП.
Середа 21.10.
.ЯДС Чи зустрічається світло з тінню. Як утворюється тінь. Світлопроникні і світлонепроникні тіла. С. 82-84.
.Українська мова. Повторення матеріалу із розділу «Слово. Значення слова».
.Англійська мова. Це моя родина. Повторення вивченої лексики. Впр. 2 ст. 19
.Математика. Додавання числа 9 з переходом через десяток. Порівняння виразів, розв’язування задач. №№238-245 (усно), №246 (письмово).
.Літературне читання. Зажурила осінь золоту діброву. Оксана Кротюк «Ведмежа колискова». С.31-32.
Вівторок 20.10.
.Мистецтво. Скульптура, рельєф. СМ: фото тварини та її зображення у круглій скульптурі та рельєфі; С. Мердок «Білка». ХТД: створення рельєфного зображення веселого левенятка із фруктів, овочів, ягід тощо.
С. 32-33.
.Математика. Додавання і віднімання чисел 7 і 8 з переходом через десяток. Периметр многокутника. №№229- 235 (усно), №236 (письмово).
.Літературне читання. Прийшла до лісу осінь. Наталія Остапенко «Господиня осінь». С.29-31.
.Фізична культура. Виконання вправ ЗФП.
.Дизайн і технології. Спіймаємо вітерець. Інструктаж з БЖД. Практична робота: виготовлення вітрячка з паперу за зразком.
Понеділок 19.10.
.ЯДС Чи зустрічається світло з тінню. Природні і штучні джерела світла. С.80-81, зош. с. 31-32.
.Українська мова. Багатозначні слова. Лексичне значення багатозначних слів. С.42-43, впр.4-6.
.Англійська мова. Into your portfolio. Мені подобається… Розповідь про свої уподобання. Впр. 1 ст. 18 зошит.
.Математика. Віднімання числа 8 з переходом через десяток. Розв’язування задач. №№220-226 (усно), №227, №228 (письмово).
.Фізична культура. Виконання вправ ЗФП. Вправи для м’язів живота.
2-В клас (класний керівник Сопільняк І. С.)
П’ятниця 23.10.2020
-Я досліджую світ: Чи зустрічається світло з тінню. Як утворюється тінь. Світлопроникні і світлонепроникні тіла. Опрацювати (ст.81-81) Сопільняк І.С
-Англійська мова: Це моя родина. Узагальнення матеріалу. Розвиток навичок читання. Впр.6,ст.23 читати та перекладати. Посівнич О.М.
-Математика: Віднімання числа 9 із переходом через десяток. Розв’язування задач з недостатніми даними. Знаходження периметра многокутників (№248-257.) Маркіна Л.М.
-Фізична культура: Стройові вправи . Комплекс вправ ранкові гімнастики. Вертій А.О.
-Українське читання: Осінні настрої. Осінь сумна. Осінь мрійлива. Олена Пчілка «Садок марніє потихеньку…»,Вадим Скомаровський «Лісова колиска» Опрацювати (ст.37-38). Сопільняк І.С.
Четвер 22.10.2020
-Музичне мистецтво: З. Еманової «Папуга мандрівник» Виконання з рухами . Сопільняк. І.С.
-Українська мова: Іменники – назви істот і неістот . Розпізнавання слів – назв предметів, які відповідають на питання хто? або що? . Опрацювати ст.52-53,впр 8-11. Сопільняк. І.С.
-Фізична культура: Стройові вправи. Комплекс З.Р.В. Вправи для розвитку гнучкості. Вертій. А.О.
-Українське читання: Осінні настрої. Осінь весела! Наталя Забіла «Осіннє листя». Опрацювати ст.36. Сопільняк І. С.
-Інформатика: Виділення обробного тексту в середовищах для читання. Використання миші та інших маніпуляторів для вибору та переміщення обє’ктів. Сопільняк. І.С.
Середа 21.10.2020.
-Я досліджую світ: Чи зустрічається світло з тінню. Природні і штучні джерела світла. Правила поводження з вогнем. (ст.80-81). Сопільняк. І.С.
-Математика: Додавання числа 9 із переходом через десяток. Порівняння виразів, розв’язування задач.(№238-247). Маркіна. Л.М.
-Українська мова: Вправляння у доборі слів, які відповідають на питання хто? або що?. (ст.50-51,впр 4-7).
-Англійська мова: Це моя родина. Повторення вивченої лексики.Впр.2 ст.19. Посівнич О.М.
-Українське читання: Робота з дитячою книжкою.№4 Дитячі казки. Сопільняк І.С.
Вівторок 20.10.2020
-Я досліджую світ: Екскурсія. Як змінилась природа восени. Сопільняк. І.С.
-Українська мова: Слово. Частина мови. Іменник. Поняття про слова – назви предметів (іменники). Ст 48-49,впр 4-7. Сопільняк. І. С.
-Англійська мова: Into your portfolio. Мені подобається…Розповідь про свої уподобання. Впр.1 ,ст 18 зошит. Посівнич О.М.
-Математика: Додавання і віднімання чисел 7 і 8 з переходом через десяток. Периметр многокутника. Розв’язування задач. (№229 – 237). Маркіна Л.М.
- Трудове навчання: Інструктаж з БЖД. Виготовлення вітрячка з паперу за зразком. Сопільняк І.С.
Понеділок 19.10.2020.
-Образотворче мистецтво: Світ тварин у мистецтві. Малюємо собачку (замальовки, лінії, характерні риси). Шайдюк Т.О.
-Українська мова: Узагальнення знань із розділу «Слово. Значення слова». Сопільняк І.С.
-Фізична культура: Стройові вправи. Комплекс З.Р.В. Різновиди ходьби та бігу. Вертій А.О.
-Математика: Віднімання числа 8 із переходом через десяток. Розв’язування задач. (№220-228). Маркіна Л.М.
-Українське читання: Оксана Чорновіл «Осінній концерт» Галина Маніва «Каштанопад», аудіозапис звуків осені. Ст.34-35. Сопільняк І.С.
3 — А клас (класний керівник Волощук Н. С. , асистент Бучко Г. В.)
23.10.2020 (п*ятниця)
- ЯДС. Які речовини розчиняються у воді.(с.94-96; друк.зош. с.43-44 викон.) - Волощук Н.С.
- Англ.мова. Милий дім. Стор.41, впр.1,2. - Онишко Д.М.
- Математика. Розв’язування задач на кратне порівняння чисел (с.62- 63опрац., повторити усі табл. множення і ділення) - Волощук Н.С.
- Фіз.культ. Комплекс вправ ранкової гімнастики з малими м*ячами. Метання малого м*яча з місця способом «із-за спини через плече» у вертикальну і горизонтальну цілі (діаметр 2м) з відстані 8-10м. Рухливі ігри, естафети. - Кошовий О.О.
- Літ.чит. Де відвага, там і щастя. Навчальне аудіювання. Уривок з української народної казки «Котигорошко». Перегляд мультфільму «Чарівний горох»(с.40 опрац.) - Волощук Н.С.
22.10.2020 (четвер)
- ЯДС. Які властивості має вода.(с.90-93опрац.; друк.зош. с.41-42 виконати) - Волощук Н.С.
- Укр.мова. Навчаюся доречно вживати слова у мовленні. Спостереження за роллю синонімів у реченні і тексті. (с. 54-55 опрацювати, виконати впр. 10) - Волощук Н.С.
- Математика. Кратне порівняння чисел. (с.60- 62опрац., знати правило(с.60); викон.№473, 374) - Волощук Н.С.
- Інформатика. Як відчути себе дослідником. Файли і папки. (опрацювати с. 77-78 у підручнику ЯДС;с.9-10 у зошиті ЯДС; с.16-17 у зош. з інформатики) - Волощук Н.С.
- Літ.чит. Казки маленькі, а розуму в них багато. «Кирило Кожум*яка». Стислий переказ казки. Робота з ілюстраціями до казки.(с. 36-39, опрацювати запитання с.39) - Волощук Н.С.
- Дизайн і технології. Виготовлення лепбуку «Вимірювання в нашому житті» (пояснення на с. 76 підручника ЯДС)– Волощук Н.С.
21.10.2020 (середа)
- Укр.мова. Близькі за значенням слова – синоніми. Розпізнаю близькі за значенням слова. (с.52-53 опрацювати, викон. впр.5) - Волощук Н.С.
- Образ.мист. Світлі та темні кольори. «Хмаринки – пір*їнки» – Танасієнко І.С.
- Фіз.культ. Повільний біг, комплекс вправ ранкової гімнастики. Комплексний тест: біг на витривалість. Рухливі (народні) ігри або навчальна гра у футбол. - Кошовий О.О.
- Математика. Засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид) (с.58-60опрац.№ 364 викон, друк.зош.с.22№2) - Волощук Н.С.
- Літ.чит. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Золоті зернята усної народної творчості»(с.35 обрати собі завдання з переліку «Наші проєкти» і виконати його) - Волощук Н.С.
20.10.2020 (вівторок)
- ЯДС. Де ховається вода. (с. 88-90 опрац. ; зош с.40 виконати) - Волощук Н.С.
-Фіз.культ. Повільний біг, комплекс вправ ранкової гімнастики. Комплексний тест. Контрольний начальний норматив і вимога: біг на 30 м з високого старту на результат. Рухливі (народні) ігри або навчальна гра у футбол. - Кошовий О.О.
-Англ.мова. Милий дім. Опрац. с. 39, вик.впр.1. - Онишко Д.М.
- Математика. Таблиця ділення на 6. Розв*язування задач і виразів, що включають ділення на 6. ( с. 57-58 опрац., викон.№ 352, 353. Друк.зош. с.22 №1)- Волощук Н.С.
- Укр.мова. Пряме і переносне значення слів.Розпізнаю пряме і переносне значення слова. Навчаюся доречно вживати слова у мовленні. (с.50-51 опрацювати. Виконати впр.4) - Волощук Н.С.
19.10.2020 (понеділок)
-Англ.мова. Милий дім (в.1, стор.37). - Онишко Д.М.
- Математика. Визначення часу за годинником.Знаходження значень виразів. Задачі, що включають зменшення числа у кілька разів. (с.56-57 опрацювати, № 344, 345 викон.)- Волощук Н.С.
- Музичне мистецтво. Ансамбль. А Мігай «Пісенька з дощем» – Танасієнко І.С.
-Укр.мова. Багатозначні слова. Пояснюю значення багатозначних слів (с.47-49 опрацювати, вик.впр.5) - Волощук Н.С.
-Літ.чит. Прислів*я вчить, як на світі жить. Прислів*я і приказки. (с.34-35, знати визначення ,) - Волощук Н.С.
3 — Б клас ( класний керівник Степаненко М. О., асистент Подопригора Л. М.)
19.10.2020 (понеділок)
1. Укр. мова: Слово. Значення слова. Багатозначні слова. Пояснюю значення багатозначних слів. (стор. 47-49, впр. 1-5) Степаненко М. О.
2. Математика: Визначення часу за годинником. Знаходження значень виразів. Задачі, що включають зменшення числа у кілька разів. (№ 334 — 345) Степаненко М.О.
3. Англ. мова: Ігри та улюблені заняття. Присвійний відмінок. Розвиток навичок перекладу. (Впр. 1 стор. 26, впр. 3 стор. 22 — зошит). Посівнич О. М.
4. Фізична культура: Комплекс ЗРВ з м’ячем. Закріплення техніки виконання зупинок м’яча, удару внутрішньою стороною ступні по нерухомому м’ячу. Спортивна естафета з футбольними м’ячами. Дука С. С.
5. Літературне читання: Прислів’я вчить, як на світі жить. Прислів’я і приказки. (стор. 34-35, знати визначення). Степаненко М. О.
20.10.2020 (вівторок)
1. Англ. мова: Телефонна розмова. Повторення вивчених ЛО. (Впр.1,2 ст. 21 — зошит). Посівнич О. М.
2. Укр. мова: Пряме і переносне значення слів. Розпізнаю пряме і переносне значення слова. Навчаюся доречно вживати слова в мовленні. (Стор. 50-51, впр. 1-6) Степаненко М. О.
3. Мистецтво: Світлі та темні кольори. “Хмаринки — пір’їнки”. Танасієнко І. С.
4. Математика: Таблиця ділення на 6. Розв’язування задач і виразів. Задачі, що включають ділення на 6. (№ 346 — 353)
5. ЯДС: Які тіла нас оточують і з чого вони складаються (Ст. 82-85, зош. ст. 38-39) Суханова Т. А.
21.10.2020 (середа)
1. Математика: Засвоєння таблиці ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці (перший вид). (№№354 — 364). Степаненко М. О.
2. Укр. мова: Близькі за значенням слова — синоніми. Розпізнаю близькі за значенням слова. (стор. 52 — 53, впр. 1-5) Степаненко М. О.
3. Фізична культура: Комплекс ЗРВ з м’ячами. Вдосконалення техніки зупинок м’яча, удару внутрішньою стороною ступні по нерухомому м’ячу. Спортивна естафета з футбольними м’ячами. Дука С. С.
4. ЯДС: Де ховається вода (ст. 88-90, зош. ст. 40) Суханова Т. А.
5. Літературне читання: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Золоті зернята усної народної творчості» (зі стор.35 обрати собі завдання з переліку «Наші проєкти» і виконати його) Степаненко М. О.
22.10.2020 (четвер)
1. Математика: Кратне порівняння чисел. (№№ 365 — 374). Степаненко М. О.
2. Фізична культура: Облік умінь і навичок з техніки виконання зупинок м’яча, удару внутрішньою стороною ступні по нерухомому м’ячу. Навчальна гра з міні-футболу. Дука С. С.
3. Інформатика: Інструктаж з БЖД. Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складові вікна програми — браузер. Танасієнко І. С.
4. ЯДС: Які властивості має вода (ст. 90-93, зош. ст. 41, 42) Суханова Т. А.
5.Літературне читання: Казки маленькі, а розуму в них багато. «Кирило Кожум’яка». Стислий переказ казки. Робота з ілюстраціями до казки.(с. 36-39, опрацювати питання до тексту) Степаненко М. О.
6. Технології та дизайн: Виготовлення лепбуку «Вимірювання в нашому житті» (пояснення на стор. 76 підручника ЯДС) Степаненко М. О.
23.10.2020 (п’ятниця)
1. Укр. мова: Навчаюся доречно вживати слова в мовленні. Спостереження за роллю синонімів у реченні і тексті. (стор. 54-55, впр. 6-10) Степаненко М. О.
2. Мистецтво: Ансамбль. А. Мігай “Пісенька з дощем”. Танасієнко І. С.
3. Англ. мова: Мій проєкт. Тематичне оцінювання. Закріплення вивченого матеріалу. Посівнич О. М.
4. Математика: Розв’язування задач на кратне порівняння чисел. (№№ 375-384) Степаненко М. О.
5. Літературне читання: Де відвага, там і щастя. Навчальне аудіювання. Уривок з української народної казки «Котигорошко». Перегляд мультфільму «Чарівний горох» (стор. 40 опрацювати) Степаненко М. О.
4 – А клас (Класний керівник: Лапєєва Наталія Іванівна)
П’ятниця (23.10.2020)
Українська мова: Чергування кінцевих приголосних основи в іменниках різного роду в давальному і місцевому відмінках однини. (с.57-58-вивчити правила; впр.111-115-виконати).
Фізична культура: Різновиди ходьби та бігу. Вправи для розвитку м’язів тулуба.
Математика: Ділення трицифрового числа на двоцифрове. Задачі на час. Задачі, обернені до задач на різницеве порівняння двох добутків. (част.І, опрацювати ст.58-59, завд.1-8; зошит «Працюю сам.»ст.23, завд.107-110-виконати).
Природознавство: Масштаб.(ст.36-37-опрацювати; зошит ст.24-26-виконати).
Літературне читання: Олександр Олесь «Наші предки – слов’яни».(ст.37-39-читати). Четвер(22.10.2020)
Англійська мова: Мій розпорядок дня. Годинник.(ст.32-33, впр.2-читати, перекл.)
Математика: Письмове ділення на двоцифрове число. Задачі на подвійне зведення до одиниці.(част.І,ст.56-57-опрацювати; зошит «Працюю сам.»-ст. 23, завд.103-106 -виконати).
Літературне читання: Підсумковий урок за темою: «Що було на початку світу». Перевір свої досягнення!(ст.35-запитання).
Українська мова: Розрізнення відмінків іменників з однаковими закінченнями. (ст.55-вивчити правило; впр.107-110-виконати).
Трудове навчання: Відомості про виготовлення паперових квітів. Виготовлення штучних квітів. Паперова квітка «Тюльпан».
Середа(21.10.2020)
Я у світі: Не витрачай даремно час!(ст.34- опрацювати).
Математик: Письмове ділення на двоцифрове число. Складання і розв’язування обернених задач.(част. І, ст.56-57 - опрацювати; зошит «Працюю сам.» ст.23, завд.103-106-виконати).
Образотворче мистецтво: Поглиблення знань про скульптуру, її види. Особливості створення художнього образу в об’ємі. «Мешканці казкового лісу».
Основи здоров’я: Профілактика порушень зору, слуху, постави.(ст.17-21-опрацювати).
Літературне читання: За Сергієм Плачиндою. Гнів Перуна. (ст.32-34-читати, стисло переказувати ).
Вівторок(20.10.2020)
Природознавство: План місцевості.(ст.32-35-опрацювати; зошит ст.22-23-виконати).
Англійська мова: Як навчаються мої однолітки в Англії. Present Simple Tens. ( ст.13, впр. 1-2-зошит).
Математика: Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на подвійне зведення до одиниці. Розв’язування рівнянь.(част.І., ст.52-53-опрацювати; зошит «Працюю сам.» ст.21, завд.93-95-виконати).
Українська мова: Відмінювання іменників. Початкова форма іменника. (ст.51-52- вивчити; впр.100-106-виконати).
Фізична культура: Стройові вправи. Комплекс вправ ранкової гімнастики.
Понеділок(19.10.2020)
Інформатика: Інструктаж з БЖД. Створення колажу із зображень.(зошит ст.16-17).
Математика: Письмове множення на двоцифрове число. Задачі на подвійне зведення до одиниці. Розв’язування рівнянь.(част.І, ст.51, завд.3; зошит «Працюю сам.»-ст.20, завд.85-88-виконати).
Українська мова: Рід і число іменників. (ст.45-46-повторити; впр.98-99-виконати).
Літературне читання: За Сергієм Плачиндою. Гнів Перуна.(ст.32-34-читати, відповідати на запитання).
Фізкультура: Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи для розвитку гнучкості.
Музичне мистецтво: Жартівливі пісні. Українська народна пісня «Сіяв мужик просо».
4-Б клас ( класний керівник Карпенко Л.О.)
П’ятниця 23.10
·Українська мова. Розпізнавання відмінків іменників з однаковими закінченнями в.107-110 ( Карпенко Л.О.)
·Літературне читання. Олександр Олесь. Ярослав Мудрий с.39-41, читати виразно (Карпенко Л.О.,Лапєєва Н.І.)
·Англійська мова. Тепер ти можеш. В.3 с.33 (Онишко Д.М.,Посівнич О.М.)
·Математика. Одиниці часу. Нумерація шестицифрових чисел №308-319 (Карпенко Л.О.)
·Фізична культура. Гімнастичні вправи. Виконання гімнастичного моста (Кошовий О.О.)
Четвер 22.10
·Природознавство.Масштаб с.36-37 (Карпенко Л.О.)
·Математика. Аналіз контрольної роботи ( Карпенко Л.О.)
·Основи здоров’я. Гігієна порожнини рота. С.42-45 (Вертій Л.А.)
·Я у світі. Не витрачай даремно час. С.32-35 (Карпенко Л.О.)
·Трудове навчання. Відомості про виготовлення паперових квітів (Карпенко Л.О.)
·Музичне мистецтво. Музика мого народу (Карпенко Л.О.)
Середа 21.10
·Українська мова. Відмінювання іменників. В.100-106 (Карпенко Л.О.)
·Англійська мова.Тепер ти можеш. в.2,с.32 (Онишко Д.М., Посівнич О.М.)
·Математика. Контрольна робота №2 (Карпенко Л.О.)
·Літературне читання. Р.S. №5. Сторінками історії України. Позакласне читання с.28-37 (Карпенко Л.О.,Лапєєва Н.І.)
·Фізична культура. Гімнастичні вправи. Перекиди назад (Кошовий О.О.)
Вівторок 20.10
·Природознавство. План місцевості с.32-34 (Карпенко Л.О.)
·Українська мова. Рід і число іменників в.97-99 (Карпенко Л.О.)
·Інформатика. Орієнтування в списку книг електронної бібліотеки. Робота в зошитах с.12 (Волощук Н.І)
·Математика. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел №287-№292 (Карпенко Л.О.)
·Літературне читання. Олександр Олесь. Наші предки – слов’яни. С.36-39, читати виразно (Карпенко Л.О.,Лапєєва Н.І.)
Понеділок 19.10.
·Українська мова. Іменники–синоніми, іменники-антоніми в.92-96 (Карпенко Л.О.)
·Математика.Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел №280-«285 (Карпенко Л.О.)
·Образотворче мистецтво. Поглиблення знать про скульптуру, її види. (Карпенко Л.О.)
·Фізична культура. Вправи ранкової руханки. (Кошовий О.О.)
· Літературне читання. Р.І. №4 Міфи стародавньої Греції. Позакласне читання ст. 19-26. (Карпенко Л.О., Лапєєва Н.І.)
5-А клас (класний керівник Кравченко В. О.)
23.10 П'ятниця:
1. Природознавство:«Чисті речовини і суміші» Опрацювати & 10
2. Історія: Україна на мапах упродовж історії. Територіальні межі держав на землях давньої України.
Опрацювати §3, відповісти на питання с.23 усно.
3. Фізична культура: «Виконання вправ ЗФП (загальної фізичної підготовки)»
4. Українська мова «РМ№9 Складання і розігрування діалогів етикетного характеру з використанням синонімічних формул вітання» Написати діолог
5. Математика : «Прямокутник. Квадрат» &9, розв’язити №280,282,287
6. Інформатика: «Операційна система. Створення файлів» Виконати №1.5,1.6
22.10 Четвер:
1. Фізична культура: «ЗРВ(загально рухові вправи)»
2. Математика: : «Прямокутник. Квадрат» Опрацювати &9, розв’язати № 274, 277, 278
3. Трудове навчання: «Остаточна обробка виробу.»
4. Українська література: Г.Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоландії» Елементи незвичайного у повісті. Символіка в країні Недоландія. Опрацювати ст..101-112, відповідати на питання.
5. Англійська мова: «На уроці англ.мови». Виконати впр.1,2 ст.35. Виконати письмово впр.5,6 ст.35.
6. Українська мова «Корінь як значуща частина слова» Опрацювати &17, виконати впр.140
21.10 Середа:
1. Англійська мова: «Твої шкільні предмети.» Відповісти на запитання впр 1 ст.33 Скласти розклад уроків на тиждень.
2. Математика: «Віднімання натуральних чисел» Повторити &8, розв’язати № 247, 258
3. Природознавство :«Різноманітність речовин. Неорганічні та органічні речовини» Опрацювати &9, відповідати на запитання ст..43
4. Українська література: Г.Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоландії.» Елементи незвичайного у повісті. Символіка в країні Недоландія. Опрацювати ст.92-101, відповідати на питання до тексту.
5. Мистецтво: «Декоративно-ужиткове мистецтво. Твори декоративно-ужит.мистецтва оздоблені різними орнаментами»
6. Зарубіжна література: Казка "Пані Метелиця", опрацювати ст.64-67,відповідати на запитання.
20.10 Вівторок:
1. Англійська мова: «Ступені порівняння прикметників».Записати слова ст.32 у словник. Прочитати і перекласти впр.1 ст.31-32. Виконати впр.3,4ст.32.
2. Математика:«Віднімання натуральних чисел» Опрацювати &8, розв’язати № 244,245
3. Українська мова: «Корінь як значуща частина слова» Опрацювати &17, виконати впр. 132,134
4. Основи здоров'я: «Психічна і духовна складові здоров’я.»
5. Українська література: Г.Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоландії» Морально-етичні проблеми в казці:добро і зло, уміння долати перешкоди на шляху до мети. Опрацювати ст.82-91, відповідати на питання
6. Мистецтво: «Виконання орнаменту у стрічці»
19.10 Понеділок:
1. Українська мова: «Будова слова.Орфографія. Значущі частини слова. Основа слова і закінчення» Опрацювати параграф 17; вивчити правила; виконати впр.123,127
2. Математика: «Додавання натуральних чисел» Опрацювати &7, розв’язати № 216,222,224
3. Фізична культура: «Вправи для покращення гнучкості»
4. Трудове навчання: «Оздоблення виробу декоративними швами»
5. Історія: « Україна на мапах упродовж історії. Територіальні межі держав на землях давньої України.»
Опрацювати §3, відповісти на питання с.23 усно.
6. Зарубіжна література: Читати арабську народну казку "Про Аладдіна і чарівну лампу".
5-Б клас ( класний керівник Вертій А.О.)
П’ятниця 23.10
·Фізична культура. Різновиди ходьби та бігу. Стрибкові вправи. Комплекс ЗРВ (Вертій А.О.)
·Математика. Прямокутник. Квадрат, Повторити §9. Розв’язати №280,287 (Матвейчук О.І.)
·Зарубіжна література. О.С.Пушкін. Вступ до поеми Руслан і Людмила» ст..78-82. Напам’ять ст..81 (Сопільняк І.С.)
·Мистецтво. Традиції народного малювання. Петрівський розпис. Створення квітким –цибульки (Дімова Л.С.)
·Українська мова. Розвиток мовлення. Редагування речень, що містять спільнокореневі слова й форми одного слова §18 В.135 (Корнєєва В.А.)
·Інформатика. Роль інформаційних технологій в житті сучасної людини §8 ст.45-48 (Бучко Г.В.)
Четвер 22.10
·Українська мова. Незмінні і змінні слова §18 В.137 (Корнєєва В.А.)
·Англійська мова. В.1 ст.41 (письмово) (Онишко Д.М.)
·Історія України
·Математика. Прямокутник. Квадрат.§9 №274-278 (Матвейчук О.М.)
·Українська література. Контрольна робота за темою «Світ фантазії і мудрості». Тестові завдання (Капустян Л.М.)
·Природознавство. Чисті речовини і суміші. §10 ( Шведа Н.М.)
Середа 21.10
·Математика. Віднімання натуральних чисел №257, 258 (Матвейчук О.І.)
·Основи здоров’я. Безпека на дорозі. Правила користування громадським транспортом § 3-4 ст.20-28.
·Трудове навчання. Оздоблення виробу декоративними швами (Манєва Л.Г.)
·Англійська мова. В.1,2 ст.40 Опрацювати усно (Онишко Д.М.)
·Українська мова. Корінь слова. Спільнокореневі слова §17 В.131 (Корнєєва В.А.)
·Мистецтво. Декоративно – ужиткове мистецтво. Виготовлення вишиванки
( Дімова А.С.)
Вівторок 20.10
·Українська мова. Контрольний діалог. Складання і розігрування діалогу етикетного характеру (Корнєєва В.А.)
·Фізичне виховання. Різновиди ходьби та бігу. Вправи на гнучкість (Вертій А.О.)
·Математика. Віднімання натуральних чисел §8 №245-247 ( Матвейчук О.І.)
·Історія України
·Англійська мова. В.4 ст.39 письмово (Онишко Д.М.)
·Українська література. Г.Пагуте «Лялечка і Мацько» Казки ( Капустян Л.М.)
Понеділок 19.10
·Трудове навчання.Пришивання деталей аплікації на основу вироба (Манєва Л.Г.)
·Фізична культура. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для розвитку м’язів тулуба (Вертій А.О.)
·Зарубіжна література. Брати Грім «Пані Метелиця». Моральні цінності в казках с.64-68 (Сопільняк І.С.)
·Математика. Віднімання натуральних чисел § 98 №242-244 ( Матвейчук О.І.)
·Українська література. Літературні казки І.Франко «Фарбований лис»
(Капустян Л.М.)
·Природознавство. Різноманітність речовин. Неорганічні та органічні речовини
§9 ст.43 (Шведа Н.М.)
6-Б клас (класний керівник Подорожня О.І.)
П᾽ятниця 23.10
Укр. мова: Прислів᾿я, приказки, крилаті вислови, афоризми як різновид фразеологізмів. §14 впр. 106, 112(усно).
Мистецтво: Міфологічний жанр в образотворчому мистецтві. Герої міфів та легенд.
Біологія: Різноманітність бактерій. Їх значення в житті людини. §12. ст. 52-55
Математика: Додавання і віднімання дробів. §8. ст. 47-50 №300.
Англ. мова: 1 група Як виглядають члени твоєї родини? впр. 1 ст. 36
2 група Школа та вчителі. впр. 5. ст. 57
Фіз-ра: Л⁄атлетика. Бігові та стрибкові вправи. Вправи для запобігання плоскостопності.
Четвер 22.10
Математика: Порівняння дробів. §7. ст. 41-42. №263 №261
Укр. мова: Джерела фразеологізмів, їх різновиди. Ознайомлення з фразеологіч. словником. §12. впр. 96, 102
Географія: Глобус. Географічна карта §13. §14. ст. 59. 64 відповісти на запитання.
Трудове навчання: дівчата: Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
хлопці: Техніка послідовності виконання виробу.
Основи здоров᾽я: Фізична складова здоров᾿я. Продукти харчування і здоров᾽я. §6. ст. 32
Середа 21.10
Біологія: Бактерії - найменші одноклітинні організми. §11. ст. 48-50.
Фіз-ра: Л⁄атлетика. Біг у чергуванні з ходьбою. Комплекс ЗРВ.
Історія: Повторення вивченого. пов. §1-9
Математика: Тема: Зведення дробів до спільного знаменника. опр. §7. ст. 39-40. впр. 248
Зар. літ: Езоп. "Лисиця і виноград" "Вовк і ягня" "Мурашки і цикада". Поєднання конкретного і загального в байках Езопа.
Укр.мова: Джерела фразеологізмів, їх різновиди. Ознайомлення з фразеологічним словником §13. впр. 99, 100.
Інформатика: Векторний графічний редактор. ст. 16-17
Вівторок 20.10
Фіз-ра: Л⁄атлетика. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.
Мистецтво: Античні міфи в різних видах мистецтва.
Трудове навчання: дівчата: Ознайомлення лялька-мотанка
хлопці: Рамка для фото. Природний матеріал.
Математика: Скорочення дробів. Опрацювати §6. ст. 33. №208.№222
Англ. мова: 1 група: Розповідь про сім᾽ю. Ступені порівняння прикметників. впр. 3. ст. 33
2 група: Корисні поради. Модальні дієслова. впр. 6. ст.54
Укр. літ: Пісні літературного походження. "Ще не вмерла Україна..." П. Чубинського - національний гімн нашої держави. Історія створення. Значення гімну в житті укр. народу. ст. 28-29 вивчити напам᾽ять гімн.
Понеділок 19.10
Історія: Урок контролю та корекцій навчальних досягнень учнів з 1 розділ. ст. 34 виконати самостійно
Укр. мова: Поняття про фразеологізм, його лексичне значення, фразеологізми в ролі членів речень. §12. впр. 87, 91
Математика: Основна властивість дробу. опр. §6. ст. 31-32 №197
Фінансова грамотність: Кишенькові гроші. "Доходи і втрати родини" ст. 23-24. зав. 26(письмово)
Англ. мова: 1 група Зовнішність членів родини. Прислівник. впр. 1. ст.32
2 група Корисні поради. Модальні дієслова. впр. 5. ст. 51
Географія: Абсолютна і відносна висота місцевості. §12. мал. 52 відповісти на запитання.
Зар. літ: Байка як літературний жанр, її характерні ознаки, особливості художньої будови, навчальний зміст.
6-В клас ( класний керівник Корнєєва В.А.)
П’ятниця 23.10
·Біологія
·Математика. Розв’язування вправ (Маркіна Л.М.)
·Фізкультура. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ (Вертій А.О.)
·Трудове навчання. Виготовлення ляльки –мотанки ( Манєва Л.Г.)
·Географія. Глобус.Географічні карти §13,14 с.59-64 (Усно) ( Щербина І.А.)
·Українська література. Специфіка пісень літературного походження «Ще не вмерла України – національний Гімн ( напам’ять) ст..28 ( Корнєєва В.А.)
Четвер 22.10
·Математика. Порівняння дробів §7 №250,253 (Маркіна Л.М.0
·Українська мова. Основні способи творення слів §16 В.180 (Корнєєва В.А.)
·Зарубіжна література. Індійські міфи. Творення. Про створення ночі. Про потоп (Капустян Л.М.)
·Музичне мистецтво. Сюжети народних легенд в опері М.Монтовича «Пісні-інри» В.Кірейко. Опера «Лісова пісня».
·Інформатика. Засоби векторного графічного редактора с.17-22 (Капустян Л.М.)
·Англійська мова. Як виглядають члени твоєї родини? В.1 ст.36 (Посівнич О.М.)
Середа 21.10
·Фізична культура. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи (Вертій А.О.)
·Зарубіжна література. Єгипетські мійи Pama Anon. Міф про те, як Тефнут покинула Єгипет ( Капустян Л.М.)
·Математика. Зведення дробів до спільного знаменника §7 №248 (Маркіна Л.М.)
·Українська мова. Словотвір.Орфографія. Змінювання і творення слів§17 В.215 (Корнєєва В.А.)
·Англійська мова. Розповідь про сім’ю. Ступені порівняння прикметників В.3. ст..33 (Посівнич О.М.)
·Основи здоров’я
Вівторок 20.10.20
·Математика. Скорочення дробів § 6 №198,208( Маркіна Л.М.)
·Географія. Абсолютна і відносна висота місцевості §12, с.52-57 (Щербина І.Л.)
·Українська мова. Письмовий контрольний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму (Корнєєва В.А.)
·Біологія
·Всесвітня історія. Урок контролю та корекції навчальних досягнень учнів з розділу 1 ( Чумак З.В.)
·Англійська мова.Зовнішність членів родини. Прислівник В.1 ст.32 (Посівнич О.М.)
·Фінансова грамотність. Заощадження як спосіб нагромадження необхідної суми грошей с.26-28, завдання 6 (усно) (Щербина І.А.)
Понеділок 19.10
·Фізична культура. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для розвитку м’язів тулуба (Вертій А.О.)
·Математика. Скорочення дробів №217,220 (Маркін Л.М.)
·Історія. Повторення вивченого §1-9 (Чумак З.В.)
·Українська мова. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру (Корнєєва В.А.)
·Мистецтво. Створити рельєфну композицію «Подорожі Одісея» (Корнєєва В.А.)
·Українська література. Контрольна робота №1 «Загадково прекрасна Україна» тестові завдання с.47 (Корнєєва В.А.)
7-Б (класний керівник Драгуца А.А.)
Пятниця 23.10
Технології: хлопці: Скарбничка. Виготовлення виробу з вторсировини. Повторити послідовності етапів проєктної діяльності.
дівчата: Виготовлення шаблонів. Розкрій виробу.
Біологія:
Англ.мова: Позашкільна діяльність.Виконати впр3 ст.43 письмово. Заповнити "My learning diary" ст.44-45.
Геометрія: Суміжні і вертикальні кути. Повторити §5-6.
Укр.мова: Часи дієслів. Теперішній час. Минулий час. Зміна дієслів у минулому часі. Майбутній час. Опрацювати § 8; виконати впр.78, 84.
Історія України: Русь-Україна наприкінці Х- п.п.ХІст. Правління Володимира Великого §7,стор.41. Атласи - стор.1,2,3,4. - всі завдання виконати.
Фіз.ра: Вправи для покращення гнучкості.
Четвер 22.10
Географія: Узагальнення знань з теми: “Закономірності формування природи материків та оканів”. Повт. Пар. 1-11
Алгебра: Множення многочлена на многочлен. Опрацювати §11, виконати # 343, 347.
Укр.літ: Іван Франко. «Захар Беркут». Характеристика образів повісті. Складання плану-характеристики. Патріотичні почуття, повага до батьків, вірність у дружбі й коханні – загальнолюдські морально-етичні цінності героїв повісті. Скласти характеристику Максима та Мирослави.
Мистецтво: Архітектурний пейзаж із культовою спорудою" Храм - перехрестя неба і землі".
Хімія: Метали й неметали. Металічні й неметалічні речовини. Опрацювати §12.
Осн.здоров'я:
Середа 21.10
Геометрія: Вертикальні кути. Опрацювати §6, виконати #108, 111, 114
Історія України: Русь-Україна наприкінці Х- п.п.ХІст. Правління Володимира Великого. §7,стор.41
Атласи - стор.1,2,3,4. - всі завдання виконати
Англ.мова: Позашкільна діяльність.Урок розвитку навичок читання. Прочитати впр.1 ст.42, виконати впр.2,4 ст.42 усно.
Укр.мова: Доконаний і недоконаний вид дієслова. Опрацювати §7 ; виконати впр. 70,73.
Фізика: Траєкторія руху. Шлях. Опрацювати §7, виписати означення основних понять.
Зар.літ: Вальтер Скотт(1771-1832)."Айвенго".
Фіз.ра: ЗРВ(загально рухові вправи).
Вівторок 20.10
Укр.мова: Неозначена форма (інфінітив) та особові форми. Уживання дієслова в ролі різних членів речення. Опрацювати §4 ; виконати впр. 39,40.
Вс.історія: Практичне заняття. Перші середньовічні держави. Виконати в зошит. Стор.27 QR#1
Англ.мова: Позашкільна діяльність. Прочитати текст впр.9 ст.40, і визначити речення після тексту true or false. Виконати письмово впр.10 ст.41
Хімія: Хімічні формули речовин. Прості та складні речовини. Багатоманітність речовин. Опрацювати §11, впр.13 стор.63
Укр.літ: Іван Франко. «Захар Беркут». Характеристика образу Захара Беркута, лідерські якості головного героя. Проблема вибору людини у вирішальній ситуації. Робота з текстом, підбір цитат. Опрацювати текст; підібрати цитати.
Інформатика: Форми подання інформаційної моделі. Опрацювати ⸹2.2, ст.69-76 Ст.75-76 завд.3,5
Мистецтво: Сакральне мистецтво. Сім чудес України.
Понеділок19.10
Алгебра : Множення одночлена на многочлен. Опрацювати §9, виконати # 262, 266.
Фіз.ра: Виконання вправ ЗФП (загальної фізичної підготовки). Вправи для м'язів живота( прес 2підходи по 10разів); згинання і розгинання рук в упорі лежачи( 2 підходи по10р);присідання(3 підходи по 10 р)
Географія: Природні комплекси материків та океанів. Пар. 11, дослідження с.40, пит. с. 42
Біологія:
Фізика: Механічний рух. Відносність руху. Опрацювати §6, виписати означення основних понять.
Зар.літ: Контрольна робота за розділами "Вступ", "Билини і балади".
Фін.грамотн: Страхування: зародження і розвиток. Стор. 22-25, завд.с.25 (письм.)
8-А клас (класний керівник Манєва Л.Г.)
П’ятниця 23.10.2020
- Алгебра: Аналіз контрольної роботи. Виконати №225; 226.
- Укр.мова: Простий і складений присудок. Способи вираження присудка. Опрацювати §11, виконати впр.4; вправу з будиночком ст..41.
- Інформатика: Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення. Стиснення і архівування даних. Опр. §2.4-2.5.
- Трудове навч.: П/р. Розмітка та виготовлення основи кошика.
- Фізика: Вивчення теплового балансу за умови змішування води різної температури. Опрацювати ст..40-41 підручника.
- Географія: Політична карта світу, її елементи. §9, табл..1,2 питання ст..51.
- Фізична культура: Різновиди ходьби та бігу. Бігові та стрибкові вправи. Комплекс З.Р.В.
Четвер 22.10.2020
- Біологія: Робота м’язів. Фізичні властивості м’язів. Опр. §28 ст.106-107.
- Мистецтво: Візантійський стиль. Стиль візантійського іконопису. Опр. Ст..57-61.
- Англ.мова: Удосконалення граматичних навичок. Вживання Present Continuous для вираження майбутньої дії. Впр.4, ст..56.
- Істор.Укр.: Становлення козацтва. Козацькі повстання. Опр. §5, ст..38-44. В зошит виписати причини, хід та наслідки козацьких повстань.
- Всесв.істор.: Урок контролю та корекції навчальних досягнень учнів з розділу І. Тестові завдання ст..39. Виконати письмово, відповіді надіслати.
- Зар.літ.: Розвиток мовлення (письмово). Порівняльна характеристика літературних героїв Ахіл і Гектор.
- Фізична культура: Бігові та стрибкові вправи. Комплекс З.Р.В. Вправи для розвитку гнучкості.
Середа 21.10.2020
- Хімія: Будова електронних оболонок атомів хімічних елементів. №1-20. Опр. §8 впр.6 ст.41.
- Англ.мова: удосконалення граматичних навичок. «Future Tenses». Впр.7, ст..57 – виконати письмово.
- Укр.мова: Простий і складний присудок. Опрацювати §11, виконати впр.2,3.
- Геометрія:
- Аналіз контрольної роботи. Виконати №8;9 ст.38.
- Укр.літ.: РМ №1. Створення уявних словесних портретів народних пісень та дум (усно). Опрацювати ст..7-31; створити словесний портрет одного твору.
- Географія: Читання і практичне використання топографічних карт. §7, інд.завд.
- Фінансова грамотність: Плануємо власний бюджет. Ст.23-24, завд.ст.27 (письмово).
Вівторок 20.10.2020
- Англ.мова: Удосконалення навичок читання. Прочитати та перекласти текст «Devoted friend».
- Алгебра: Контрольна робота №4.
- Істор.Укр.: Становлення козацтва. Козацькі повстання. Опр. §5, ст..38-44. В зошит виписати причини, хід та наслідки козацьких повстань.
- Біологія: М’язи. Різновиди м’язів. Опр. §27 ст.102-105.
- Основи здоров’я: Надання домедичної допомоги у надзвичайних ситуаціях. Опр. §5 ст.22.
- Інформатика: Інстр. ТБ. Практична робота №2. Конфігурація комп’ютера під потребу. Опр.с.50. Виконати звіт.
Понеділок 19.10.2020
- Англ.мова: Ти ведеш здоровий спосіб життя. Впр.12, ст..53 – виконати письмово.
- Хімія: Стан електронів в атомі. Електронні орбіталі. Опр. §8 ст.36-37.
- Геометрія: Контрольна робота №1.
- Зар.літер.: «Двобій Ахілла і Гектора», «Пріам у Ахілла». Образи Ахілла і Гектора.
- Укр.літер.: ЛЕК №1. Козацькі походи та їх провідники в книзі Б.Сушинського «Козацькі вожді України» (2-3 нариси). Опр. Біографію Б.Сушинського; прочитати нарис.
- Фізика: Тепловий баланс. Опрацювати §9. Записати розв’язання задачі в зошит.
- Фізич.культ.: Стройові вправи. Комплекс З.Р.В. Вправи для розвитку м’язів тулуба.
8-Б клас (класний керівник Щербина І.Л.)
Пятниця 23.10.
Геометрія:Прямокутник і його властивості. Пар.3, № 94 (1,2), 98
Англ.мова: вживання Present Simple, Present Contunious для вираження майбутньої дії. Впр.4 с. 56
Хімія:Характеристика хімічних елементів №1-20 за місцем у ПС та будовою атома. Пар.9
Географія: Політична карта, її елементи. Державний лад України. Пар.9, 10, пит. с.51
Укр.мова: Підмет та присудок як головні члени речення. Пар.10, 11, впр.8 с.43
Зар.літ.: Види лірики в Давній Греції й особливості їх розвитку. Тіртей. Ідея захисту рідної країни в елегії
Інформатика: Стиснення і архівування даних. Пар. 2.5
Четвер 22.10
Алгебра: Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками. Пар.4 № 88, 90, 92
Англ.мова.: Удосконалення граматичних навичок Future Tenses. Впр.7 с.57 (письм.)
Біологія: Робота мязів. Фізичні властивості мязів. Пар.28
Фізика: Вивчення теплового балансу за умови змішування води різної температури. Стор. 40-41
Всесвітня історія: Гуманізм. Високе Відродження. Пар.6.
Історія України: Містобудування, архітектура та мистецтво. Пар.9
Фізкультура: Жонглювання мячем ногою, стегном, головою.
Середа 21.10
Укр.мова: Просте речення. Двоскладне речення. Аналіз контрольної роботи. Пар.10, впр.4 с. 41
Основи здор.: Надання домедичної допомоги у надзвичайних ситуаціях. Пар.5
Укр.літ.: “Маруся Богуславка”. Проблема вибору. Стор. 28-31 пит.1-12 с.31 (письм.)
Геометрія: Прямокутник і його властивості. Пар.3 №82,87,96
Географія: Читання і практичне використання топокарт. Пар.7 завд.с.40
Трудове навчання: Розмітка та виготовлення основи кошика
Вівторок 20.10
Алгебра: Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. Пар.3 № 71,73,76(2)
Англ.мова: Удосконалення навичок читання. Прочитати і перекласти текст Devoted friend. Впр.1 с.54
Хімія: Електронні та графічні формули № 1-20. Поняття про радіус атома. Пар.8 впр. 6 с. 41
Інформатика: Класифікація та загальна характеристика програмового забезпечення. Пар.2.4
Фізика: Тепловий баланс. Пар. 9
Фізкультура: Стрибки з імітуванням удару головою. Ведення мяча
Зар.літ.: Розвиток мовлення (письм.) Порівняльна характеристика літературних героїв. Ахілл і Гектор.
Понеділок 19.10
Біологія. Мязи. Різновиди мязів. Пар.27
Фізкультура: Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗВР
Укр.мова: К/Р №1 за темою “Синтаксис. Пунктуація. Словосполучення і речення” (тестові завдання)
Англ.мова: Ти ведеш здоровий спосіб життя. Впр.12 с. 53
Укр.літ.: Українські народні думи. “Маруся Богуславка”. Стор. 26-28
Історія України: Культура, освіта та книгодрукування. Пар.8
Мистецтво: Візантійський стиль, характерні риси
10 клас (класний керівник Посівнич О.М.)
П’ятниця 23.10
- Англ.мова: Люди та дружба. Лексико-граматичний тест. Виконати впр.4 ст.37-38
- Геометрія: Взаємне розміщення прямих у просторі. Ст.237 пар.2, № 2.29, 2.36
- Укр.літ.: «Театр корифеїв». Розвиток драматургії: соціально-побутові та історичні драми й комедії М.Старицького, М.Кропивницького, Панаса Мирного та ін. Від аматорських гуртків до професійного «театру корифеїв», що став «школою життя» (І.Франко). Перші театральні трупи М.Кропивницького та М.Старицького. Родина Тобілевичів та український театр. Популярність «театру корифеїв» в Україні та за її межами. Перша народна артистка України Марія Заньковецька. (Опрацювати стор. 61-63; зробити конспект у зошит)
- Алгебра: Властивості арифметичного кореня. Ст.36 пар.4 (конспект), №4.5, 4.9, 4.11, 4.16, 4.19
- Біологія: Еукаріотичні організми.
Опрацювати & 15та малюнок 15(сучасна систематика Еукаріотичних організмів.
- Укр.мова: Розвиток мовлення. Докладний письмовий переказ тексту художнього стилю(Опрацювати аудіозапис; написати переказ та надіслати роботу на перевірку)
- Технології : Косокутна фронтальна диметрична проекція.
Четвер 22.10
- Фіз.культура: Різновиди ходьби та бігу. Комплекс вправ ранкової гімнастики.
- Географія: Узагальнення знань з теми: “Вступ. Загальна характеристика Європи”. Повт. Пар. 1-9
- Історія Укр.: Події 1917 р. у Криму. Опр. &9, стор. 48-51
- Фізика: Доцентрове прискорення. Розв’язування задач. Повторити пар.8, №8(4)
- Укр.мова: Розвиток мовлення. Художній стиль мовлення, його особливості(Опрацювати стор 64-67 ; виконати впр. 79 )
- Зар. літ: Англійське Відродження: характерні риси культури і літератури. Вільям Шекспір – геній англійського Ренесансу. «Гамлет»: світ шекспірівської трагедії. Філософські та моральні проблеми в трагедії. Провідні мотиви твору. Опр. ст.41-44, конспект біографії.
- Укр.літ: Контрольна робота №1 за темою «Вступ. Реалістична українська проза. Творчість І. Нечуя-Левицького і П.Мирного» (Виконати тестові завдання).
- Захист України: Особливості введення военних дій з урахуванням норм МГП.
Середа 21.10
- Географія: Третинний сектор економіки країн Європи. Пар. 9, мал. 28-32, пит. с. 53
- Укр.мова: Правопис ненаголошених голосних і сумнівних приголосних(Опрацювати §11 ; виконати впр. 74, 77 )
- Алгебра: Арифметичний корень n-го степеня. Ст.26 пар.3, №3.15, 3.17, 3.19, 3.22, 3.26.
- Всесвітня історія: Облаштування повоєнного світу. Конференції 1919-1922
Опрацювати &4,5
- Фізика: Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Кутова швидкість. Період обертання та обертова частота. Опр.пар.8, №8 (3)
- Захист України: Запобігання виникнення основних факторів які загрожують життю їх визначення та усунення. Опрацювати & 11.ст.35.
- Технології: Призначення та основні види аксонометричних проекцій.
Вівторок 20.10
- Біологія: Особливості функціонування прокаріотичних клітин.
Опрацювати & 13.Виписати у зошит ключеві терміни та поняття.
- Геометрія: Взаємне розміщення прямих у просторі. Ст.237 пар.2, №2.1, 2.5, 2.13, 2.15, 2.20
- Фізика: розв’язування задач, повторити пар.7
- Алгебра: Корень n-го степеня (конспект). Ст.26 пар.3,№3.4, 3.6, 3.10, 3.11, 3.13
- Громадянська освіта: Поняття механізму захисту прав людини. Правозахисні організації. Пар.2.5
- Хімія: Одержання та використання алканів. Розв'язування задач. Опрацювати ст.23; ст.43 підручника (задачі).
- Фіз.культура: Стройові вправи. Комплекс З.Р.В. Віджимання в упорі від підлоги.
- Понеділок 19.10
- Англ.мова: Справжній друг. Вдосконалення навичок усного мовлення та письма. Структура used to + infinitive. Виконати впр.5 ст.34
- Громадянська освіта: Порушення прав людини. Пар.2.5
- Укр.мова: Фонетична транскрипція. Зміни голосних і приголосних у мовному потоці(Опрацювати § 10; виконати впр. 68, 70, 72)
- Укр. літ: Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Жіночі образи, ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини. (Опрацювати стор. 43-60 ; записати коротку характеристику героїв твору у зошит)
- Іст. України: Перша війна більшовицької Росії з УНР та проголошення незалежності &8, стор41-47
- Фіз.культурa: Стройові вправи в русі. Човниковий біг 4х9 м. Комплекс З.Р.В.
- Інформатика: Навчання в інтернеті. Професії майбутнього – аналізу тенденції на ринку праці . Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника. Опр.пар. 1.3